貴州省首次開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+教研”!奧威亞云互動(dòng)技術(shù)引關(guān)注!
奧威亞攜手貴陽(yáng)市實(shí)驗第二小學(xué)組織長(cháng)順縣第一小學(xué)、廣順第一小學(xué)、印江縣第一小學(xué)、平江鎮中心校五校共同參與的“互聯(lián)網(wǎng)+教研”活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行。通過(guò)奧威亞云互動(dòng)技術(shù),打破時(shí)空界限,連接貴陽(yáng)四地五校師生實(shí)現遠程“1+N”互動(dòng)教學(xué)教研活動(dòng),這是對信息化教學(xué)一次大膽嘗試,也為今后當地“互聯(lián)網(wǎng)+教研”活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展打下良好的基礎。
奧威亞助力貴州省開(kāi)展首個(gè)
“互聯(lián)網(wǎng)+教研”活動(dòng)
?
作為貴州省首個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+教研”活動(dòng),消息一出迅速引來(lái)了光明日報客戶(hù)端、貴州日報集團客戶(hù)端《天眼新聞》、貴州都市報官方媒體客戶(hù)端《都市新聞》以及貴州廣播電視臺官方新聞客戶(hù)端《動(dòng)靜》等地方媒體爭先報道。對于支持本次活動(dòng)開(kāi)展的奧威亞云互動(dòng)技術(shù)也引起了不少媒體的關(guān)注。
?
奧威亞助推貴州省教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
縮短城鄉教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展
?
針對貴州省目前存在教師教學(xué)水平不均衡以及城鄉教育差距大等問(wèn)題,奧威亞“云+端”技術(shù)可以實(shí)現大規?;?dòng)教學(xué)活動(dòng),幫助當地各校教師進(jìn)行遠程跨地域的“互聯(lián)網(wǎng)+教研”活動(dòng)。實(shí)現“優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校、優(yōu)秀教師帶普通教師”模式制度化,有效提高鄉村教師教學(xué)水平。
?
打破時(shí)空,一鍵互聯(lián):與長(cháng)途教研說(shuō)再見(jiàn)
?
通過(guò)云互動(dòng)系統,貴陽(yáng)各地區學(xué)校老師可隨時(shí)隨地開(kāi)展區域網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。老師們不僅可以通過(guò)教室屏幕跟其他地區老師進(jìn)行互動(dòng),還可以通過(guò)手機端、電腦端以及PC端進(jìn)行交流,讓無(wú)法到達現場(chǎng)的老師也能參與到教研活動(dòng)中來(lái)。
?
解決了傳統教研需要長(cháng)途奔波到各學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課的困擾,同時(shí)提高教研效率、節省教研開(kāi)支。
?
一屏之隔,實(shí)時(shí)互動(dòng):畫(huà)面、課件實(shí)時(shí)共享
?
本次教研活動(dòng),貴陽(yáng)市實(shí)驗第二小學(xué)作為主講端,針對《解決問(wèn)題的策略》課題進(jìn)行講授,將本地教室師生畫(huà)面、課件畫(huà)面進(jìn)行實(shí)時(shí)共享,實(shí)現五校師生同上一堂課。課程結束后,五校老師通過(guò)云互動(dòng)系統進(jìn)行音視頻交互,并對貴陽(yáng)市實(shí)驗第二小學(xué)主講課堂的授課情況進(jìn)行互動(dòng)點(diǎn)評,開(kāi)展線(xiàn)上課題研究、磨課備課、專(zhuān)題研討等在線(xiàn)互動(dòng)教研。
?
在奧威亞云互動(dòng)技術(shù)支撐下開(kāi)展的“互聯(lián)網(wǎng)+教研”活動(dòng),有效促進(jìn)當地老師教研工作和教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升,縮短城鄉教育差距促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
?
“互聯(lián)網(wǎng)+教研”未來(lái)教研新趨勢!
?
隨著(zhù)當代科技迅速發(fā)展,信息化步伐不斷加快,互聯(lián)網(wǎng)正在全面融入社會(huì )各行業(yè)的方方面面,同時(shí)也給教育教研工作帶來(lái)了巨大的變革?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》中明確要求教師主動(dòng)適應信息化、人工智能等新技術(shù)變革,積極有效開(kāi)展教育教學(xué)。鼓勵教師使用信息技術(shù)手段展開(kāi)經(jīng)常性教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)水平,在這樣一個(gè)信息化迅速發(fā)展大環(huán)境下,“互聯(lián)網(wǎng)+教研”注定成為未來(lái)教研的新趨勢。
?
奧威亞作為視頻互動(dòng)與智慧教學(xué)方案提供商,專(zhuān)注教育信息化應用15年,憑借過(guò)硬的研發(fā)技術(shù)、豐富的產(chǎn)品和隨需應變的方案為全國30000余所學(xué)校打造成功教學(xué)教研案例。為推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教研”發(fā)展,提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,促進(jìn)教育均衡提供強大支撐。
?
作為央企教育上市公司核心企業(yè),奧威亞始終不忘科技服務(wù)教育的初心,牢記促進(jìn)教育均衡的使命。整合央企資源、永葆央企品質(zhì)、肩負央企責任,以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì),努力為我國教育現代化建設作出更大的貢獻。